Document7 april 2026

Samen leren, Samen impact: scholen in actie

Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

Korte AI Samenvatting

Dit ministerie-magazine beschrijft 11 inspirerende voorbeelden van hoe leerlingen maatschappelijke impact maken en sociaal ondernemen op school. Voorbeelden lopen uiteen van een schoolrestaurant uit de moestuin en kleuterprojecten over armoede tot eco-teams, buurtbraderieën en profielwerkstukken rond windenergie. Achtergrondsecties koppelen deze praktijkvoorbeelden aan kerndoelen, burgerschap, Pedagogiek van de Hoop, financiering en samenwerkingspartners.

Uitgebreide AI Samenvatting

Het magazine 'Samen leren, Samen impact' (Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap; Programma Klimaat & Energie) verzamelt praktijkvoorbeelden van scholen waar leerlingideeën leidden tot maatschappelijke acties en sociaal ondernemen. De cases tonen diverse vormen van betrokkenheid: Kindcentru...

Ontdek de volledige samenvatting

Krijg direct toegang tot alle AI-samenvattingen en features. Nu 50% korting op de eerste maand. Blijf op de hoogte van nieuwe ontwikkelingen met AI alerts en chat onbeperkt.

Deze samenvattingen zijn automatisch gegenereerd door AI. Controleer altijd de originele tekst voor de meest accurate informatie. Fouten gevonden? Neem contact op .

Originele Tekst

Trefwoorden

ministerie van onderwijs, cultuur en wetenschapprogramma klimaat & energiekindcentrum de ontluikingmarleen kantkids reportersunesco kindcentrum de ontluikinggezonde schoolrkbs de vlinderlaura smakmanfeest en armoedecadeautje! mirjam bosjob konijnstichting jarige jobal ummahstichting moveenschedese schoolverenigingesv-school thewjulianaschoolhigh tea voor eenzame ouderenlibreonstedelijk gymnasium bredagreenteamsalfrink collegeduurzaamheid op schoolvso mariëndaelniek van deelenarwin schippersserious requestosg de hogebergtienskipwindwokkelsmarksheriftwickel college hengeloeco-teammensen & afvalstellingwerf collegefirdaspark the movementlisdoddebiobased bouwmateriaalkindcentrumbredazoetermeerrosmalenden boschenschedehengelotexelarnhemfrieslandnoord-brabantoverijsselzuid-hollandnoord-hollandgelderlandnederlandivnenergy racenetwerk duurzaam 's hertogenboschspark the movementstichting movetienskipeco-schoolsmaatschappelijke diensttijdmdt onderwijsbeta burgerschapschoolpleinen van de toekomstduursamen zoetermeerivn scholenslokerndoelenburgerschappedagogiek van de hoophoop-principesexecutieve functieslobloopbaanoriëntatieleerlingenparticipatieleerlingenraadsociaal ondernemenmaatschappelijke betrokkenheidsdgduurzaamheidarmoedeeenzaamheidvoedselbankmoestuinschoolrestaurantprofielwerkstukgemeentesponsoringoudersbsosupermarktdesignweek@schoolkidsreporters rosmalenjeppe van pruissencamillefloris de boerjacqueline van meursroos hartmanragne van engelenthijs van der meulenmart broenjohan de boerjeroen van esastrid rienksannemieke vissercynthia hegemansherifmark (osg de hogeberg)heleentje swartmarieke brugmanromy slangenanne schmidtarjen de boersanne van der drift

PDF Document

Doorzoeken van beleidsstukken

Even geduld alstublieft

Document Informatie

Originele titel:

Magazine ‘Samen leren, samen impact’ met inspirerende voorbeelden van maatschappelijk betrokken acties van leerlingen

Originele document ID:

ec25bf33-d921-4b1d-83b3-4ea6ea678524_1

Bron Systeem:

open_overheid

Vergelijkbare Documenten van Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

7 maart 2026 - 7 mei 2026

Ontdek vergelijkbare documenten

Als BeleidsRadar gebruiker krijg je toegang tot vergelijkbare documenten die relevant zijn voor dit beleidsstuk. Nu 50% korting op de eerste maand.