De staatssecretaris stuurt twee recente onderzoeken over digitalisering en leermiddelen naar de Kamer voorafgaand aan het debat van 9 april 2026. De evaluatie van de Wet Gratis Schoolboeken beoordeelt de marktdynamiek: basisonderwijs functioneert goed, voortgezet onderwijs doet het redelijk maar kent tekortkomingen, gespecialiseerd onderwijs loopt risico op marktfalen. De verkenning IBP in beeld (485 schoolbesturen) toont dat de sector grotendeels op volwassenheidsniveau 1–2 zit; het programma Digitaal Veilig Onderwijs is verlengd tot 2030 met als doel dat schoolbesturen in 2030 niveau 3 halen.
Den Haag, 2 april 2026 — De staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap informeert de Tweede Kamer over twee recent verschenen onderzoeken die relevant zijn voor het debat over digitalisering, leermiddelen en ondersteuningsstructuur op 9 april 2026. Het eerste onderzoek is de evaluatie van...
Krijg direct toegang tot alle AI-samenvattingen en features. Nu 50% korting op de eerste maand. Blijf op de hoogte van nieuwe ontwikkelingen met AI alerts en chat onbeperkt.
Deze samenvattingen zijn automatisch gegenereerd door AI. Controleer altijd de originele tekst voor de meest accurate informatie. Fouten gevonden? Neem contact op.
Even geduld alstublieft
32034;31293;31289, nr. 73 - Digitale leermiddelen
oep-2f8b845df73fabf347921cacb39b41270a9e5d57_1
open_overheid
Als BeleidsRadar gebruiker krijg je toegang tot vergelijkbare documenten die relevant zijn voor dit beleidsstuk. Nu 50% korting op de eerste maand.