meeting_document7 april 2026

Casusleren tussen onderwijs en jeugdhulp

Gemeente Den Haag

Korte AI Samenvatting

De gemeenteraad nam de motie van raadslid Van Wijk aan over leren van vastlopende casussen tussen onderwijs en jeugdhulp. Het college heeft casusleren ingebed in de implementatie van de tool OndersteunSamen, met een veilige meldroute, gezamenlijke analyse en anonieme bundeling van opbrengsten. De inzichten worden jaarlijks gerapporteerd in de reguliere Jeugdhulprapportages en gebruikt voor doorontwikkeling van beleid en samenwerking.

Uitgebreide AI Samenvatting

De motie 'Leren van vastlopende casussen in de samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp' signaleert dat scholen structureel zorgwekkende signalen melden over leerlingen die vastlopen door ontbrekende, stopgezette of niet-passende jeugdhulp, en dat urgente casussen onvoldoende zichtbaar en opvolgba...

Ontdek de volledige samenvatting

Krijg direct toegang tot alle AI-samenvattingen en features. Nu 50% korting op de eerste maand. Blijf op de hoogte van nieuwe ontwikkelingen met AI alerts en chat onbeperkt.

Deze samenvattingen zijn automatisch gegenereerd door AI. Controleer altijd de originele tekst voor de meest accurate informatie. Fouten gevonden? Neem contact op .

Originele Tekst

PDF Document

Doorzoeken van beleidsstukken

Even geduld alstublieft

Document Informatie

Originele titel:

RIS324581 Afdoening motie Leren van vastlopende casussen in de samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp

Originele document ID:

7779857

Bron Systeem:

open_raadsinformatie

Vergelijkbare Documenten van Gemeente Den Haag

7 maart 2026 - 7 mei 2026

Ontdek vergelijkbare documenten

Als BeleidsRadar gebruiker krijg je toegang tot vergelijkbare documenten die relevant zijn voor dit beleidsstuk. Nu 50% korting op de eerste maand.